{"id":2461,"date":"2020-11-26T14:57:28","date_gmt":"2020-11-26T14:57:28","guid":{"rendered":"https:\/\/ankor.ee\/ru\/?post_type=product&p=2461"},"modified":"2025-09-26T10:07:48","modified_gmt":"2025-09-26T10:07:48","slug":"b2-taseme-eksamiks-ettevalmistav-eesti-keele-kursus","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/ankor.ee\/ru\/kurs\/b2-taseme-eksamiks-ettevalmistav-eesti-keele-kursus\/","title":{"rendered":"B2-taseme eksamiks ettevalmistav eesti keele kursus"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column]

\u041a\u0443\u0440\u0441<\/h2><\/div>
<\/span><\/div>
\u00d5ppekava nimetus: B2-taseme eksamiks ettevalmistav eesti keele kursus<\/span><\/p>\n

\u00d5ppekavar\u00fchm: keele\u00f5pe<\/span><\/p>\n

\u00d5piv\u00e4ljundid:<\/span><\/p>\n

    \n
  • M\u00f5istab suhteliselt pika ja keeruka \u00fclesehitusega teksti ja juttu, mis on konkreetsel v\u00f5i abstraktsel teemal.<\/span><\/li>\n
  • Loeb pikki ja keerukaid, sh abstraktseid tekste ja saab nende sisust aru ning teeb nende p\u00f5hjal \u00fcldistusi.<\/span><\/li>\n
  • Koostab argumenteeritud teksti konkreetsel v\u00f5i abstraktsel teemal, kus selgitab ja kaitseb oma seisukohti.<\/span><\/li>\n
  • V\u00e4ljendub selgelt ja ladusalt erinevates suhtlusolukordades nii ametlikus kui ka vabas vestluses.<\/span><\/li>\n
  • Peab ettevalmistatud ettekandeid, p\u00f5hjendab ja kaitseb oma arvamust.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    Sihtgrupp ja \u00f5ppe alustamise tingimused:
    \n<\/span>Sihtgruppi kuuluvad nii kohalikud elanikud kui ka uusimmigrandid, kes on saabunud Eestisse \u00f5ppima v\u00f5i t\u00f6\u00f6tama. <\/span>Alustamise tingimuseks peavad \u00f5ppijal olema B1-taseme keeleteadmised, mis on t\u00f5endatud Innove keeleeksami v\u00f5i eelnevalt l\u00e4bitud kursuse tunnistusega. \u00d5ppija peab kursusele registreerima.<\/span><\/p>\n

    \u00a0<\/span>\u00d5ppe kogumaht: 200 auditoorset tundi ja 200 tundi iseseisvat t\u00f6\u00f6d, kokku 400 akadeemilist tundi – 2400,00 eurot.<\/span><\/p>\n

    \u00a0<\/span>\u00d5ppe sisu:<\/span><\/p>\n

      \n
    • Endast ja teistest r\u00e4\u00e4kimine: oma eluloo p\u00f5hjalik tutvustamine; erinevate ankeetide ja k\u00fcsitluslehtede t\u00e4itmine; pere p\u00e4ritolu ja rollid; armastus, abielu ja lapsed; mina isiksusena teiste seas; minu tugevad ja n\u00f5rgad k\u00fcljed.<\/span><\/li>\n
    • Haridus: hariduss\u00fcsteem; kooliv\u00f5rk; koolitused; \u00f5ppimisv\u00f5imalused Eestis ja v\u00e4lismaal; t\u00e4ienduskoolitused; \u00fcmber\u00f5pe; tasuta ja tasuline \u00f5pe; \u00f5ppelaen; stipendiumitaotlus; elukestev \u00f5pe.<\/span><\/li>\n
    • Elukutse, amet ja t\u00f6\u00f6: elukutsed ja elukutse valik; karj\u00e4\u00e4ri planeerimine; t\u00f6\u00f6j\u00f5uturg; t\u00f6\u00f6keskkond ja t\u00f6\u00f6tingimused; t\u00f6\u00f6vestlus; t\u00f6\u00f6leping; eneseteostus; populaarsed ametid Eestis; t\u00f6\u00f6intervjuud, koosolekud ja l\u00e4bir\u00e4\u00e4kimised; suhted kollektiivis; t\u00f6\u00f6alased probleemid.<\/span><\/li>\n
    • Igap\u00e4evaelu, kodu ja eluase: igap\u00e4evased toimingud kodus; elukoht; oma kodukoha plussid ja miinused; majapidamine; elamistingimused; kinnisvara ost, m\u00fc\u00fck ja \u00fc\u00fcrimine; korteri\u00fchistu.<\/span><\/li>\n
    • Vaba aeg ja meelelahutus: puhkuse ja vaba aja planeerimine; vaba aja veetmise v\u00f5imalused lastele ja t\u00e4iskasvanutele; vaba aega sisustavad teenused; meelelahutuslikud, kultuurilised ja tervislikud harrastused; enda eelistuste v\u00e4ljendamine ja p\u00f5hjendamine, nende propageerimine.<\/span><\/li>\n
    • Keskkond, kohad ja loodus: Eesti geograafiline asend ja kliima; keskkonnaprobleemid; keskkonnareostus- ja kaitse, kliimamuutus; info hankimine ja edastamine piirkonna, loodusobjektide, ilmaolude kohta, p\u00f5hjendage oma seisukohta keskkonnakaitse kohta.<\/span><\/li>\n
    • Reisimine, transport ja vaatamisv\u00e4\u00e4rsused: aktiivne puhkus, reisimine ja matkamine; reisieelistused; pretensiooni esitamine reisib\u00fcroo, transpordifirma v\u00f5i hotelli teenuse peale; vaatamisv\u00e4\u00e4rsused Eestis ja maailmas; turism Eestis; matkamine; transpordis\u00fcsteemi eelised ja puudused Eestis ja mujal; piiri\u00fclene reisimine, piirivalve, toll; reisielamuste kirjeldamine.<\/span><\/li>\n
    • Kultuur ja keeled, keelte \u00f5ppimine: Eesti kultuur ja ajalugu; erinevate rahvaste traditsioonid ja tavad; riigip\u00fchad; tavad; kultuuride erinevused; mitmekultuurilisus; keele\u00f5ppe v\u00f5imalused; mitmekeelsus.<\/span><\/li>\n
    • Toitlustamine, s\u00f6\u00f6k ja jook: igap\u00e4evased ja pidup\u00e4evadega seotud toitumisharjumused; s\u00f6\u00f6gi ja joogi valik; toiduained ja koostisosad; alkoholi tarbimine; lemmiks\u00f6\u00f6gikohad; kaebuse esitamine toitlustusasutusse; tervislik toitumine; ebatervislik toit; lauakombed; erinevate rahvaste toidukultuurid; retseptid.<\/span><\/li>\n
    • Inimeste suhted \u00fchiskonnas: era- ja t\u00f6\u00f6suhted; \u00fchiskonna ja oma kogukonna struktuur; peresuhted; laste ja vanemate omavaheline m\u00f5istmine ning \u00fcksteisest hoolimine; kasvatus; viisakusreeglid; v\u00e4\u00e4rtushinnangud; tolerantsus.<\/span><\/li>\n
    • Enesetunne, tervis ja heaolu: enesetunne ja tervislik seisund; isiklik h\u00fcgieen; tervisealased n\u00f5uanded; tervislik eluviis; \u00f5nnetusjuhtumi kirjeldus; meditsiiniabi saamine; haigused, s\u00fcmptomid ja ravi; vaimne ja f\u00fc\u00fcsiline tervis; tervisekindlustus, tervishoius\u00fcsteem; ravimid.<\/span><\/li>\n
    • Teenindus, teenused ja kaubandus: hinnangu andmine teenindusele; avalikud asutused; teenindusega seotud olukorrad ja asjaajamine erinevates asutustes; oma huvide eest seismine; pretensiooni esitamine; kaubad ja ostud; isiklikud eelistused kaupluste, kaubam\u00e4rkide, tootjate ja kaupade osas; tarbija\u00f5igused ja tarbijakaitse; soodustused; e-kaubandus.<\/span><\/li>\n
    • Majandus- ja \u00f5igussuhted: kodanike ja elanike p\u00f5hi\u00f5igused ja -kohustused; vaated majandusele; majanduskasv ja -langus; politsei ja kohtus\u00fcsteem; Eesti majanduss\u00fcsteem ja \u00f5iguskord; \u00f5iguskaitseorganite poole p\u00f6\u00f6rdumine; turvalisus; kuritegevus ja selle vastu v\u00f5itlemine.<\/span><\/li>\n
    • Riik ja \u00fchiskond: riigieelarve; pension; toetused; heaolu\u00fchiskond; elatustase; heategevus; erivajadustega inimesed; sisse- ja v\u00e4ljar\u00e4nne; sotsiaalsed probleemid; turvalisus ja kuritegevus;<\/span><\/li>\n
    • Poliitika, aktuaalsed s\u00fcndmused, usk ja religioon: poliitilised vaated; meedia; aktuaalsed s\u00fcndmused Eestis ja mujal maailmas; erakonnad; valimiss\u00fcsteem; usk.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      Keeleteadmised:
      \n<\/span>Nimis\u00f5nad: nimis\u00f5na k\u00e4\u00e4namine ainsuses ja mitmuses, \u00fchildumine omadus- ja arvs\u00f5naga.
      \n<\/span>Tegus\u00f5nad: tegus\u00f5na p\u00f6\u00f6ramine olevikus, liht-, t\u00e4is- ja enneminevikus. tingiv, k\u00e4skiv ja kaudne k\u00f5neviis; rektsioon; \u00fchend- ja v\u00e4ljendverbid; ma- ja da-tegevusnimi; ma-tegevusnime k\u00e4\u00e4ndelised vormid (-mas, -mast, -mata, -maks); modaalverbid; umbisikuline tegumood.
      \n<\/span>Omaduss\u00f5nad: omaduss\u00f5na k\u00e4\u00e4namine, omaduss\u00f5na v\u00f5rdlusastmed.
      \n<\/span>Arvs\u00f5nad: arvs\u00f5na k\u00e4\u00e4namine; p\u00f5hi- ja j\u00e4rgarvs\u00f5na \u00fchildumine nimis\u00f5naga.
      \n<\/span>Ases\u00f5nad: ases\u00f5na k\u00e4\u00e4namine.
      \n<\/span>M\u00e4\u00e4rs\u00f5nad: m\u00e4\u00e4rs\u00f5nade liigid; m\u00e4\u00e4rs\u00f5na v\u00f5rdlusastmed.
      \n<\/span>Kaass\u00f5nad: ees- ja tagas\u00f5nad.
      \n<\/span>Sihitis.
      \n<\/span>Kesks\u00f5nad.
      \n<\/span>-ki ja -gi r\u00f5huliited.
      \n<\/span>S\u00f5namoodustus: liits\u00f5nad, tuletised, tegija- ja teonimed.
      \n<\/span>Lausemoodustus: liht- ja liitlaused, lausel\u00fchendid, sides\u00f5nade kasutamine.
      \n<\/span>Veaohtlikud s\u00f5nad ja nende k\u00e4\u00e4namine.
      \n<\/span>S\u00f5naj\u00e4rg lauses.<\/span><\/p>\n

      \u00a0<\/span>\u00d5ppekeskkonna kirjeldus:
      \n<\/span>\u00d5ppeklassis on olemas istekohad ja kirjutamispinnad nii \u00f5ppijatele kui ka koolitajale. \u00d5ppeklassis on kirjutustahvel, arvuti, dataprojektor, heliseadmed kuulamis\u00fclesannete jaoks ja printer \u00f5ppematerjalide v\u00e4ljatr\u00fckkimiseks. \u00d5ppeklass on avar, soe ja valgusk\u00fcllane ning kaasaegse ventilatsioonis\u00fcsteemiga. On olemas garderoob ja tualett. \u00d5ppeklass ja selles olev \u00f5ppevarustus vastavad tervisekaitse- ja ohutusn\u00f5uetele.\u00a0<\/span><\/p>\n

      \u00d5ppematerjalide loend: <\/span><\/p>\n

      P\u00f5hi\u00f5ppematerjal:
      \n<\/span>– Mare Kitsnik, \u201eEesti keele \u00f5ppekomplekt B1, B2\u201d. FIE Mare Kitsnik, 2012;
      \n<\/span>– Mall Pesti, \u201eK nagu Kihnu\u201d. Kiri-Mari Kirjastus, 2018.<\/span><\/p>\n

      Lisa\u00f5ppematerjal:
      \n<\/span>– Merge Simmul, Inga Mangus, \u201eTere Taas! Eesti keele \u00f5pik A2-B1 (B2)\u201d, Kirjastus: Kirjatark, 2019;
      \n<\/span>– Maie Sooneste, \u201eEesti keele t\u00f6\u00f6vihik\u201d vene \u00f5ppekeelega g\u00fcmnaasium. Kirjastus: Varrak, 2007;
      \n<\/span>– \u00d5petajate poolt koostatud lisamaterjalid;
      \n<\/span>– Eesti-vene s\u00f5naraamat: <\/span>http:\/\/www.eki.ee\/dict\/evs\/
      \n<\/u><\/span>– http:\/\/web.meis.ee\/testest\/
      \n<\/span>– https:\/\/www.innove.ee\/eksamid-ja-testid\/eesti-keele-tasemeeksamid\/
      \n<\/span>– http:\/\/kohanemisprogramm.tlu.ee\/
      \n<\/span>– https:\/\/www.integratsioon.ee\/raamatukogu
      \n<\/span>– https:\/\/www.laulud.ee\/
      \n<\/span>– http:\/\/www.kutsekeel.ee\/
      \n<\/span>– http:\/\/postimees.ee
      \n<\/span>– http:\/\/err.ee
      \n<\/span>– http:\/\/vikerraadio.err.ee
      \n<\/span>– http:\/\/etv.err.ee\/l\/paevakajasaated\/aktuaalne kaamera
      \n<\/span>– Kristi Saarso \u201cK\u00e4sik\u00e4es\u201c. Kirjastaja: Integratiooni ja Migratsiooni Sihtasutus Meie Inimesed, 2011;
      \n<\/span>– Raili Pool \u201eEesti keele verbirektsioone\u201c. Kirjastus: Tartu \u00dclikooli, 2019;
      \n<\/span>– Filmid: \u201cSeenelk\u00e4ik\u201d, \u201cMandariinid\u201d, \u201c1944\u201d.<\/span><\/p>\n

      L\u00f5petamise tingimused ja v\u00e4ljastatavad dokumendid:
      \n<\/span>Keelekursusel osalemise v\u00f5i selle l\u00e4bimise kohta v\u00e4ljastatakse \u00f5ppijale t\u00f5end v\u00f5i tunnistus.
      \n<\/span>Tunnistus v\u00e4ljastatakse \u00f5ppijale, kui \u00f5pingute l\u00f5petamise n\u00f5uded on t\u00e4idetud, s.t kui ta osales v\u00e4hemalt 70% (140 akadeemilist tundi) kontakttundidest ja sooritas koolitusfirma koostatud l\u00f5putesti tulemusega v\u00e4hemalt 60%. Tunnistuse allkirjastab kursuse koolitaja ja koolitusfirma juht.
      \n<\/span>L\u00f5putest on edukalt sooritatud, kui 60% k\u00fcsimustele on \u00f5igesti vastatud. 90% – 100% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c5\u201d (suurep\u00e4rane); 75% – 89% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c4\u201d (hea); 60% – 74% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c3\u201d (rahuldav).
      \n<\/span>T\u00f5end v\u00e4ljastatakse \u00f5ppijale, kui \u00f5pingute l\u00f5petamise n\u00f5uded ei ole t\u00e4idetud, s.t kui ta osales v\u00e4hem kui 70% (v\u00e4hem kui 140 akadeemilist tundi) kontakttundidest v\u00f5i kui ta ei sooritanud l\u00f5putesti positiivsele hindele.<\/span><\/p>\n

      Koolitaja l\u00e4biviimiseks valjaliku kvalifikatsiooni, \u00f5pi- v\u00f5i t\u00f6\u00f6kogemuse kirjeldus:
      \n<\/span>K\u00f5igil eesti keele kursuste koolitajatel on eesti keele \u00f5petaja v\u00f5i eesti filoloogi kvalifikatsiooni ja\/v\u00f5i t\u00e4iskasvanutele eesti keele \u00f5petamise kogemus.<\/span><\/p>\n

      Koolitaja:
      \nK\u00f5rgharidus:\u00a0<\/span><\/div><\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      [vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2456,"template":"","meta":[],"product_cat":[159],"product_tag":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ankor.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/product\/2461"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ankor.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/ankor.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ankor.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2456"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ankor.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2461"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/ankor.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=2461"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ankor.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=2461"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}