А2-taseme eksamiks ettevalmistav eesti keele kursus

• Käesolevat kursust viiakse läbi kahes õppevormis: täielikult kontaktõppena klassiruumis või täielikult veebikeskkonnas (nt Zoomis, Google Meetis või mõnel muul veebiplatvormil).

Õppekavarühm: keeleõpe

Õpiväljundid:

• Mõistab tuttavatel teemadel kuuldud lühikesi ja lihtsaid tekste ning fraase.
• Mõistab lühemaid tekste ja kirju, mis sisaldavad tuttavaid sõnu.
• Kirjutab lühikesi tekste, isiklikke kirju ja teateid tuttavatel teemadel ning teeb märkmeid.
• Räägib lühidalt igapäevaeluga seotud teemadel.

Sihtgrupp: sihtgruppi kuuluvad nii kohalikud elanikud kui ka uusimmigrandid, kes on saabunud Eestisse õppima või töötama. 

Õppe alustamise tingimused:

• Õppija registreerub koolitusele koolitusasutuse veebilehe kaudu, täites elektroonilise registreerimisvormi aadressil [Registreerimine/Tagasiside | Ankor], või e-posti teel [info@ankor.ee] või telefoni teel registreerudes.
• A2-taseme kursusel osalemise eelduseks on vähemalt A1-tasemel eesti keele oskus, mida tõendab tasemetest või eelnevalt sooritatud A1-taseme eksam ja vastav tunnistus.
• Enne koolituse algust läbib õppija tasemetesti, mis on kättesaadav aadressil https://viktoriin.meis.ee/soeltest/. Eeltesti tulemuste põhjal hinnatakse õppija keeleoskuse vastavust A1-tasemele ning sobivust A2-taseme kursusele.
• A2-taseme kursusele suunatakse õppijad, kelle keeleoskus on vastavuses A1-tasemega.
• Õppijatel on olemas arvuti (soovitatavalt sülearvuti või lauaarvuti).
• Õppijatel on olemas elementaarsed digioskused veebikeskkonnas õppimiseks (näiteks Zoomi, MS Teamsi ja nii edasi).

Õppe kogumaht: 160 akadeemilist tundi kontaktõpet õppekeskkonnas ja 100 akadeemilist tundi iseseisvat tööd, kokku 260 akadeemilist tundi – 2147,20 k-ga eurot.

Õppe sisu:

• Endast ja teistest rääkimine: tutvumine ja tutvustamine; lihtsam enesekohane informatsioon; välimus; isikuankeedid; perekond ja sugulased.
• Haridus: õpingud; haridustee; õppevahendid; õppimisvõimalused.
• Suhted teiste inimestega: tutvumine; tervitused; kõneetikett ja viisakusväljendid; telefoni- ja kirjavahetusetikett; perekonnasuhted.
• Igapäevaelu, kodu ja kodukoht: igapäevased tegevused; eluase; kodu kirjeldamine; kodutehnika; külaliste kutsumine; minu päev; kodukoht ja selle ümbrus.
• Vaba aeg ja meelelahutus: vaba aja veetmise võimalused ja eelistused; sport, kino, teater, kontserdid, muusika, raamatud; kultuuri- ja meelelahutusüritused; kutse peole; kultuuri- ja meelelahutusasutused (piletid, lahtiolekuajad, asukohad).
• Sisseostud ja hinnad: poed, asukohad, lahtiolekuajad; ostud ja tasumine.
• Reisimine, transport, vaatamisväärsused: transport ja liiklus; reisi planeerimine; piletite ostmine; tee küsimine ja tee juhatamine; majutusasutused, toa broneerimine; vaatamisväärsused.
• Enesetunne, tervis ja heaolu: kehaosad; enesetunne ja kaebused; haigused; arsti vastuvõtule registreerimine; haiglas ja polikliinikus; apteek, riietusesemed.
• Söök ja jook: toitlustusasutused; laua reserveerimine, menüü, söögi tellimine; toitumisharjumused; lauakombed.
• Teenindus: posti- ja pangateenused; poed ja kaubanduskeskused; info asukoha, lahtiolekuaegade ja teenuste kohta; reklaamide põhisisu mõistmine.
• Kultuur ja keeled, keelte õppimine: kultuurisündmused; keeleoskus; keeleõpe; vestlus päritolust ja keeleoskusest.
• Keskkond, loodus, kohad ja ilm: aastaajad, oma kodukoha kirjeldamine, oma asukoha kirjeldus, lühikõnelus ilmast. Vestlus loomadest, lindudest, taimedest.

Keeleteadmised:

• Hääldamine: pikk ja ülipikk häälik. Nõrk ja tugev täht. Lühike, pikk ja ülipikk silp.
• Isikulised asesõnad: pikad ja lühikesed vormid.
• Nimisõna käänded: ainsus ja mitmus, mitmuse moodustamine, nimisõnade käänamine, nimisõnade ainsus ja mitmus.
• Küsisõnad: küsimuste moodustamine ja käänamine.
• Arvsõna: põhiarvsõna ja järgarvsõna – kasutamine nimetavas, omastavas, sees- ja alalütlevas käändes. Osastav koos sihilise tegusõnaga. Järgarvsõnade moodustamine põhiarvsõnast, arvsõnade käänamine, aastaarvude kirjutamine.
• Tegusõna: oleviku ja lihtmineviku vormid (tegusõnade pööramine olevikus).
• Tegusõnade pööramine lihtminevikus (jaatav ja eitav kõne).
• Omadussõnade käänamine, ühildumisreeglid täiendi vormis, käändumatud omadussõnad, omadussõna võrdlusastmed.
• Õpitavate sõnade käändelõpud.
• Käskiva kõneviisi moodustamine (oleviku ainsuses, jaatav ja eitav kõne).

Õppemeetodid:

Kontaktõpe: kursus põhineb kommunikatiivse õpetamise meetodil. Suhtlemisoskuse ja sõnavara omandamiseks, kasutatakse keelt arendavaid ja õppeprotsessi lihtsustavaid harjutusi. Rakendatakse mänguelemente, rollimänge, grupi- ja paaristöid jne. Interaktiivset meetodit kasutades arendatakse kõiki keeleoskusi (rääkimine, kuulamine, lugemine ja kirjutamine), samuti mõtlemisoskust.

Iseseisev töö: kodutööd, lugemine, sõnavara õppimine ja kinnistamine, grammatikaharjutused.

Õppekeskkonna kirjeldus:

Keelekursused toimuvad tellija juures. Õppeklassis on istekohad ja kirjutamispinnad nii õppijatele kui ka koolitajale. Õppeklassis on kirjutustahvel, arvuti, dataprojektor, heliseadmed kuulamisülesannete jaoks ja printer õppematerjalide väljatrükkimiseks.
Õppeklass on avar, soe ja valgusküllane ning kaasaegse ventilatsioonisüsteemiga. On olemas garderoob ja tualett. Õppeklass ja õppevarustus vastavad tervisekaitse- ja ohutusnõuetele.

Veebikeskkonna kirjeldus:
Õppetöö toimub veebikeskkonnas (näiteks Zoom, MS Teams ja nii edasi) reaalajas (sünkroonne õpe), kus õppijad ja koolitaja osalevad õppetöös samaaegselt, mis võimaldab rühmatööd ning õppematerjalide jagamist.
Veebitundides osalemiseks on õppijatel vajalik arvuti või sülearvuti, stabiilne internetiühendus, töötav mikrofon, kõlarid ja kaamera.

Õppematerjalide loend:
Põhiõppematerjalid:
– Inga Mangus, Merge Simmul, „Tere”. Kirjastus: Kirjatark OÜ, 2016.
– Mall Pesti, Helve Ahi, „E nagu Eesti”. Kiri-Mari kirjastus, 2015.

Lisaõppematerjalid:
– Eesti keele e-kursus algajatele vene keele baasil (0-A2): (www.keeleklikk.ee).
– Ülle Rannut „Suhtleme Eestis. Eesti keele töövihik A2.1”. Immisoft, 2015.
– Ülle Rannut, „Suhtleme Eestis. Eesti keele töövihik A2.2”. Immisoft, 2015.
– Eesti-vene sõnaraamat: (http://www.eki.ee/dict/evs/).
– Õpetajate poolt koostatud lisamaterjalid.
– http://web.meis.ee/testest/.
– https://www.integratsioon.ee/raamatukogu/.

Interaktiivsed harjutuskeskkonnad (veebiõpe):
–  LearningApps, Wordwall.
– YouTube’i õppevideod ja laulud.
– Video- ja kuulamise materjalid.
– Vikerraadio „Laste ööülikooli“ saated kuulamisülesannete jaoks.
– e-koolikott.ee.
– keeleklikk.ee.
– keeletee.ee.
– eki.ee/dict/qsv.
– dea.digar.ee/cgi-bin/dea.
– web.meis.ee/testest. 

Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid:
Keelekursusel osalemise või selle läbimise kohta väljastatakse õppijale tõend või tunnistus.

Tunnistus väljastatakse õppijale, kui õpingute lõpetamise nõuded on täidetud, s.t kui ta osales vähemalt 70% kontakttundidest ja sooritas koolitusfirma koostatud lõputesti tulemusega vähemalt 60%.
Lõputest on edukalt sooritatud, kui 60% küsimustele on õigesti vastatud. 90% – 100% õigeid vastuseid – “5” (suurepärane); 75% – 89% õigeid vastuseid – “4” (hea); 60% – 74% õigeid vastuseid – “3” (rahuldav).

Tõend väljastatakse õppijale, kui õpingute lõpetamise nõuded ei ole täidetud, s.t kui ta osales vähem kui 70% kontakttundidest või kui ta ei sooritanud lõputesti positiivsele hindele.

Koolitaja läbiviimiseks valjaliku kvalifikatsiooni, õpi- või töökogemuse kirjeldus:
Kõigil eesti keele kursuste koolitajatel on eesti keele õpetaja või eesti filoloogi kvalifikatsioon ja/või täiskasvanutele eesti keele õpetamise kogemus.